PLC控制氣壓傳動實驗裝置,氣壓傳動控制與PLC綜合教學設備是專門為用戶解決疑難問題的，非常具有代表性，在客戶進行產(chǎn)品選型前，我們一般建議用戶先看下PLC控制氣壓傳動實驗裝置,氣壓傳動控制與PLC綜合教學設備。這樣能對用戶選型有非常大的幫助。

PLC控制氣壓傳動實驗裝置,氣壓傳動控制與PLC綜合教學設備

該裝置是根據(jù)《液壓與氣壓傳動》、《氣動控制技術》、《PLC可編程控制技術實驗與應用》等課程教學實驗大綱要求而精心設計的一款適合于大中專院校、職業(yè)學校、技校機械工程、機電一體化和自動化專業(yè)等相關課程的教學實驗。同時也可作為機電和電氣一體化的綜合實驗臺。學生通過實驗掌握氣動元件的結構，氣動回路的控制原理及設計方法等，同時掌握PLC可編程控制器的控制原理及編程技巧等。

一、PLC控制氣壓傳動實驗裝置,氣壓傳動控制與PLC綜合教學設備產(chǎn)品特點：

1、實驗桌及實驗支架有單組和雙組二合一設計結構，即單組為一張實驗桌一套實驗器材，雙組為一張實驗桌有二套實驗器材，可供兩組學生在實驗桌前后同時進行實驗，資源共享，提高了產(chǎn)品的利用率。整體結構簡潔，安裝拆卸靈活，實用性強。

2、氣動實驗組件采用活動按插結構，可同時進行一組或多組實驗，實驗所需氣源及交直流電源采用固定形式，只需進行簡單的連接即可完成實驗的組合。同時實驗設備還有繼電器控制和PLC(可選配)控制單元，有利于學校選擇低成本的實驗設備。

3、實驗氣源壓力低，電氣控制采用低壓直流24V開關電源，因此實驗安全可靠。

4、電氣主控單元采用繼電器或可編程控制器(PLC)控制，可與計算機通訊，實現(xiàn)計算機智能控制，同時也可以采用獨立的繼電氣控制單元進行電氣控制。通過比較可以體驗PLC控制器在自動化控制中的優(yōu)越性和先進性，對加深理解PLC大有幫助。

 二、PLC控制氣壓傳動實驗裝置,氣壓傳動控制與PLC綜合教學設備產(chǎn)品構成：由實驗桌、實驗屏、氣動元件、電氣控制器件、可編程控制器(PLC)組成。

1、實驗桌：三聚氰胺飾面板制作。

2、氣動元件配備：空氣壓縮機、空氣過濾、減壓、油霧器三聯(lián)件，減壓閥，手動換向閥，電磁換向閥，氣控換向閥，節(jié)流閥，單向節(jié)流閥，快速排氣閥，或門型梭閥，單作用氣缸，雙作用氣缸，旋轉氣缸等。

3、電器控制件：直流 24V(2A)電源單元，可編程控制器(PLC日本松下FP1-C14)，PLC電氣控制輸入單元，PLC電氣控制輸出單元，繼電氣控制單元，行程開關(常閉、常開)。

4、PLC可編程控制器：松下FP1-C14主機

 三、PLC控制氣壓傳動實驗裝置,氣壓傳動控制與PLC綜合教學設備主要技術指標

1、可編程控制器(PLC)：日本松下FP1-C14型主機，8輸入、6輸出(繼電氣輸出型)。直流電源：輸入AC220V，輸出DC24V/2A

2、空氣壓縮機(基本配置小型機)

電機功率：360W     電源：AC220V

公稱容積：10L       額定輸出氣壓：0.7Mpa

3、實驗臺外形尺寸：1500mm×700mm×760mm(單組實驗臺)

4、實驗屏尺寸：1210mm×960mm(單組實驗支架)

5、實驗臺外形尺寸：1500mm×1210mm×760mm(雙組實驗臺)

6、實驗屏尺寸：1210mm×960mm(雙組實驗支架)

 四、PLC控制氣壓傳動實驗裝置,氣壓傳動控制與PLC綜合教學設備氣動基本實驗回路舉例：

1．單作用氣缸的換向回路            12．過載保護回路

2．雙作用氣缸的換向回路            13．互鎖回路

3．單作用氣缸速度控制回路          14．單缸單往復控制回路

4．雙作用氣缸單向調速回路          15．單缸連續(xù)往復動作回路

5．雙作用氣缸雙向調速回路          16．直線缸、旋轉缸順序動作回路

6．速度換接回路                    17．多缸順序動作回路

7．緩沖回路                        18．雙缸同步動作回路

8．二次壓力控制回路                19．四缸聯(lián)運回路

9．高低壓轉換回路                  20．卸荷回路

10．計數(shù)回路                       21．或門型梭閥的應用回路

11．延時回路                       22．快速排氣閥應用回路

注：可升級為計算機聯(lián)網(wǎng)型，將實驗室多臺實驗裝置通過網(wǎng)絡，每臺實驗裝置的實驗數(shù)據(jù)傳送