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教學模型的特點是專門為用戶解決疑難問題的，非常具有代表性，在客戶進行產(chǎn)品選型前，我們一般建議用戶先看下教學模型的特點。這樣能對用戶選型有非常大的幫助。

教學模型的特點

隨著時代在變遷，老師的教學手段也在不斷的創(chuàng)新，其中使用教學模型進行教學現(xiàn)在已經(jīng)很普遍了，很多老師在平時的教學工作的時候，會使用教學模型，它確實是一個很好的輔助教學工具，不管是老師還是學生們，他們都能體會到教學模型的好處。那么教學模型有什么特點呢？

首先，教學模型是具有非常高的仿真性的，作為一種模型，它的仿真度是一定要做到最高的。好的仿真性才能夠幫助學生進行知識的理解與記憶，才能夠讓學生輕松地進行知識的學習，理解的更加容易。

其次，教學模型的質(zhì)量也是非常好的，教學模型的質(zhì)量問題關(guān)系到學生的學習與使用。通常在教學過程中使用的模型設(shè)備都是經(jīng)過多次的使用和傳承的，因此我們可以相信教學模型的質(zhì)量。

以上就是我對于教學模型的主要特點的基本介紹，教學模型對于師生的互相學習以及交流的作用是比較大的，是教師的教學的不錯選擇。

而機械專業(yè)用到的模型是很多的，比如：

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