PLC可編程控制器是什么？是專門為用戶解決疑難問題的，非常具有代表性，在客戶進(jìn)行產(chǎn)品選型前，我們一般建議用戶先看下PLC可編程控制器是什么？。這樣能對用戶選型有非常大的幫助。
PLC是什么？PLC又被人們稱之為PLC可編程控制器，那么PLC的結(jié)構(gòu)是怎么樣的？
PLC的硬件結(jié)構(gòu)：PLC的硬件組成與微型計算機(jī)相似，其主機(jī)由CPU板、存儲器、輸入/輸出（I/O）接口、電源等幾大部分組成；可配備如編程器、圖形顯示器、通信接口等外部設(shè)備
PLC中的I/0口：I/O接口是輸入（IN）/輸出（OUT）接口的簡稱，是PLC主機(jī)與被控對象進(jìn)行信息交換的紐帶；PLC通過I/O接口與外部設(shè)備進(jìn)行數(shù)據(jù)交換，PLC的輸入輸出信號有開關(guān)量、模擬量、數(shù)字量三種類型，所有的輸入輸出信號均經(jīng)過光電等隔離，大大增強(qiáng)了PLC的抗干擾能力。
可編程控制器（PLC）是自動控制技術(shù)、微計算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)相結(jié)合的通用工業(yè)控制裝置，目前已被廣泛地應(yīng)用于機(jī)電一體化、工業(yè)自動化控制等各個領(lǐng)域，被譽(yù)為現(xiàn)代化工業(yè)生產(chǎn)自動化的三大支柱（PLC技術(shù)、機(jī)器人、計算機(jī)輔助設(shè)計和制造）之一。基于PLC廣闊的發(fā)展空間，PLC課程已成為高職院校的機(jī)電、電氣類等專業(yè)的核心課程。
PLC課程實踐性、應(yīng)用性較強(qiáng)，強(qiáng)調(diào)理論知識和技能訓(xùn)練并重。傳統(tǒng)的教學(xué)方式是依照教材，按基本工作原理、基本指令、基本應(yīng)用、基本操作的順序進(jìn)行理論講授和實驗訓(xùn)練。一方面由于高職生整體學(xué)習(xí)能力較弱，另一方面由于指令多而抽象，大多學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中學(xué)了后面的就忘了前面的，對各指令的功能混淆不清，不能正確地理解與應(yīng)用，學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性差。為了改變這一狀況，采用“項目導(dǎo)向，任務(wù)驅(qū)動”的項目式教學(xué)，通過師生共同完成學(xué)習(xí)項目和學(xué)習(xí)任務(wù)，有效地提高了學(xué)生的實踐動手能力、分析問題和解決問題的能力，提高了教學(xué)效果與教學(xué)質(zhì)量。
為了學(xué)習(xí)PLC技術(shù)可以使用我們的PLC可編程控制器實驗裝置，該設(shè)備可以完成與、或、非邏輯功能實驗，定時器、計數(shù)器功能實驗，跳轉(zhuǎn)、分支功能實驗，移位寄存器實驗 ，數(shù)據(jù)處理功能實驗，微分、位操作實驗，交通信號燈PLC自動控制實驗，攪拌器的PLC自動控制實驗，LED數(shù)碼官顯示PLC自動控制實驗，四層電梯的PLC自動控制實驗，加工中心刀具庫選擇控制實驗，藝術(shù)彩燈造型的PLC控制實驗，電機(jī)的自動控制實驗，步進(jìn)電機(jī)的PLC控制，模擬電視發(fā)射塔實驗實驗，自動送料裝車系統(tǒng)控制實驗，自動售貨機(jī)實驗，自動成型實驗，水塔自動供水控制系統(tǒng)實驗，郵件自動分揀實驗，自動洗衣機(jī)控制系統(tǒng)模擬實驗，電鍍過程控制實驗等實驗項目。
該設(shè)備還具有很多的教學(xué)模塊：交通信號燈PLC自動控制，攪拌器的PLC自動控制，自動送料裝車系統(tǒng)，自動售貨機(jī)，LED數(shù)碼管顯示PLC自動控制（實物），自動成型系統(tǒng)，四層電梯的PLC自動控制（實物），水塔自動供水系統(tǒng)，加工中心刀具庫選擇控制（實物），郵件自動分揀系統(tǒng)，藝術(shù)彩燈造型的PLC控制 ，自動洗衣機(jī)系統(tǒng)，電機(jī)的自動控制（實物），電鍍系統(tǒng)，步進(jìn)電機(jī)的PLC控制（實物），基礎(chǔ)實驗，模擬電視發(fā)射塔。