常見的教學(xué)模型有哪些?是專門為用戶解決疑難問題的,非常具有代表性,在客戶進(jìn)行產(chǎn)品選型前,我們一般建議用戶先看下常見的教學(xué)模型有哪些?。這樣能對用戶選型有非常大的幫助。
在現(xiàn)在的生活中,有很多人聽說過教學(xué)模型,但是很多人卻不知道具體情況是怎樣的。對于所謂的教學(xué)模型并不了解。其實(shí),教學(xué)模型就是一種我們對它的簡單理解,簡單的稱呼。教學(xué)模型可以幫助我們對于一些事件進(jìn)行充分的深入的了解。是一種事件和邏輯的結(jié)合就是教學(xué)模型。
我們在生活中常見的教學(xué)模型有物理模型,也有數(shù)學(xué)模型,當(dāng)然還有一些由于某些特殊物品的獨(dú)特性無法建立教學(xué)模型。在很多情況下,我們是不能夠達(dá)到想要的目的的。例如我們不能及時(shí)檢測宇宙真空情況下的某些現(xiàn)象,像在真空環(huán)境中行走、跑步等,我們在這個(gè)情況下就需要建立教學(xué)模型幫助進(jìn)行了解。
在建立教學(xué)模型之后,我們是可以通過電腦操控,然后進(jìn)行數(shù)據(jù)回收,來了解真實(shí)環(huán)境下作業(yè)的情況,對我們的實(shí)驗(yàn)有很大的幫助。
仿真電梯模型也是很常見的教學(xué)設(shè)備,主要由透明有機(jī)材料制成,電梯的內(nèi)部結(jié)構(gòu)清晰可見,梯的運(yùn)行過程,以及每個(gè)動(dòng)作都十分明了,且可以反復(fù)實(shí)際動(dòng)手操作。使學(xué)生能夠很直觀、透徹地了解、掌握電梯的結(jié)構(gòu)及其動(dòng)作原理,達(dá)到事半功倍的效果。解決了以往電梯教學(xué)中單純理論的教學(xué)方式或是參觀實(shí)際電梯時(shí)所帶來的不安全,無法全面了解其內(nèi)部結(jié)構(gòu)及運(yùn)行過程等實(shí)際問題。
電氣控制采用三菱可編程控制器(PLC)實(shí)現(xiàn)邏輯智能控制,交流變頻調(diào)速(VVVF)驅(qū)動(dòng),其硬件結(jié)構(gòu)的組成及功能與實(shí)際電梯完全一樣。具有性能可靠、運(yùn)行平穩(wěn)、操作簡單、能耗低和便于教學(xué)等特點(diǎn)。
GZ01 手動(dòng)/自動(dòng)開關(guān)信號
GZ02 1樓按鈕開關(guān)信號
GZ03 2樓按鈕開關(guān)信號
GZ04 直駛開關(guān)控制信號
GZ05 二樓上按鈕開關(guān)信號
GZ06 備用
GZ07 稱重/超速控制信號
GZ08 制動(dòng)控制信號
GZ09 12V-
GZ010 關(guān)門信號中斷
GZ014 開門按鈕信號
GZ015 關(guān)門按鈕信號
GZ016 二樓上按鈕開關(guān)信號(長按)
GZ018 關(guān)門保護(hù)開關(guān)信號中斷(請謹(jǐn)慎使用,使用不當(dāng)會(huì)造成電梯損壞)
GZ019 樓層顯示A信號中斷
GZ020 控制器輸出正轉(zhuǎn)信號中斷(請謹(jǐn)慎使用,使用不當(dāng)會(huì)造成電梯損壞)
GZ021 變頻器正轉(zhuǎn)控制信號
GZ022 門電機(jī)正反轉(zhuǎn)供電
GZ023 轎門開到位信號斷開(請謹(jǐn)慎使用,使用不當(dāng)會(huì)造成電梯損壞)
GZ024 轎門開無輸出
GZ025 轎門關(guān)到位信號
GZ026 關(guān)門輸出失效
GZ027 關(guān)門保護(hù)開關(guān)信號常閉接通
GZ028 門力矩控制信號